Educación de las Emociones en la Escuela: Desafíos y Posibilidades
Lo emocional, lo afectivo es inseparable de lo social, y cobra materialidad y se transforma en el devenir histórico de las relaciones sociales.
Lo emocional, lo afectivo es inseparable de lo social, y cobra materialidad y se transforma en el devenir histórico de las relaciones sociales.
Textos en un momento incipiente de reagrupamiento libertario después de la desmovilización lograda por los gobiernos de la Concertación.
La historia, contada desde la mirada de una adolescente que, con tristeza y decepción, recuerda la desaparición de un “volado perdido” y que luego implora la desaparición de su propio padre.
Texto que da cuenta de la emergencia del movimiento feminista en Chile, planteando que más allá de la incorporación de mujeres a la política, se requiere identificar la estructura de dominación de género y sus implicancias en la vida cotidiana.
Las infusiones que nos preparaban nuestras abuelas, las plantas que brotan en nuestros patios y los saberes comunitarios que resisten el olvido como formas de comprender nuestra salud de forma integral.
En cada uno de los poemas está presente (de una u otra forma) el binomio opresión-rebelión a través del cual se da cuenta de las paupérrimas condiciones de vida y laborales de los sectores obrero-populares.
El lenguaje no es un instrumento transparente, sino un campo de tensión donde se cruzan el deseo de decir y la imposibilidad de hacerlo plenamente.
Los recuerdos de un viejo punky, querido por todas y todos, nos ayudan a comprender los inicios de una movida cultural o contracultural que surgió en dictadura y logró proyectar su descontento hasta nuestros días.
Una historieta que nos recuerda el valor de la duda, del inconformismo y del humor como herramienta de resistencia.
Entenderemos por anarquías empíricas las variadas formas de autoorganización que las sociedades encontraron para establecer sus dinámicas de reproducción social sin la necesidad de imponer estructuras de dominio y explotación.