¿Cuál es la Función Social de la Escuela?

Reproducir la estructura social de clases y construir un determinado tipo de subjetividad aparecen como las principales funciones sociales del sistema educativo.

El sistema escolar está pensado y construido para intencionar cierto tipo de aprendizajes en niños, niñas y jóvenes, es decir, producir en ellos conocimientos, habilidades y actitudes acordes al tipo de sociedad que tenemos. En este video queremos reflexionar sobre la función que cumplen escuelas y liceos en la sociedad actual, identificando al menos dos ideas fundamentales: la reproducción de la estructura social de clases y la construcción de un tipo específico de subjetividad.

No en todos los establecimientos educacionales se construirá el mismo tipo de sujeto, pues esta construcción depende no sólo de la existencia de un currículo oficial único y obligatorio, sino también, de las características sociales, económicas, políticas y culturales del centro educativo y de las familias de origen de las y los estudiantes. Los procesos pedagógicos de construcción de subjetividad serán muy diferentes en colegios pobres o ricos, grandes o pequeños, religiosos o laicos, urbanos o rurales, entre otras posibilidades. Aún así, los pilares fundamentales para aceptar y reproducir este tipo de sociedad parecen estar presentes en todas las opciones.

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